Interrogeons l’autofiction au théâtre et l’utilisation de l’adolescence comme terreau de création.
Talia et Séverine ont toutes deux écrit une oeuvre mettant en scène leur histoire, dont une grande partie de leur adolescence. Ces deux cas de figures nous questionnent sur l’autofiction qui est un puissant moteur de création, tout comme, pour plusieurs, l’adolescence. Mais comment atteindre l’universel en se mettant ainsi en scène? Le public est-il davantage séduit par cette authenticité? Notamment le public adolescent? Afin d’amorcer la discussion de façon concrète, le tout commencera par une interprétation inversée des autofictions théâtrales à l’étude.